幼儿园教资面试试讲模板,真的是太实时了!快快收藏吧
干货来了~送给列位幼儿园教资的小同伴们*^_^* 各个考察方面的模板拿走吧,不谢!一 . 出题偏向故事,童谣,折纸,游戏,绘画,弹唱(舞蹈贯串其中)二.幼儿教师资格证面试试讲模板(一)折纸1. 开场白:小朋侪们,你们好。2. 导入——1~1.5 分钟(1)手指谣导入(2)故事导入(3)童谣导入3. 教学历程——6 分钟(1)教师完整示范折纸步骤(创设情景,师生互动)(2)幼儿折纸,教师指导(个体差异)(3)添画环节(4)展示(团体 / 个体)4. 延伸(1)以游戏竣事(2)画画(美工区)5. 注意事项(1)语言:童趣化,生活化(2)授课不要跳步(3)个体差异(二)绘画1. 开场白:小朋侪们,你们好。2. 导入——1~1.5 分钟(1)图片导入(2)故事导入(3)歌曲导入3. 教学历程——6 分钟(1)师幼讨论(提问方式)(2) 示范画 (视察法)①分组说②引发幼儿想象力,要有互动(围绕色彩、线条、图像提问)(3)幼儿创作,教师指导(4)展示作品(团体 / 个体)4. 延伸歌曲《小小蜡笔》5. 注意事项(1)搜集十二生肖(除去龙),选择一种来训练(2)熟练唱《小小蜡笔》(三)游戏1. 开场白:小朋侪们,你们好。
2. 导入——1~1.5 分钟(1)做早操导入(2)康健歌导入3. 教学历程——6 分钟(1)讲规则和注意事项(2)训练法(3)语言指导(4)游戏牢固,组织游戏(举行分组,场景传神)4. 延伸(1)放松竣事(巴啦啦小魔仙变小雪人——融化)(2)整理玩教具(3)排队喝水(四)故事(童谣 )1. 开场白:小朋侪们,你们好。2. 导入——1~1.5 分钟(1)做早操导入(2)康健歌导入(3) 童谣导入3. 教学历程——6 分钟(1)范读,讲故事(有行动,有心情,完整讲述)(2)明白故事(提 3~4 个问题:团体、分组、个体)(3)角色饰演4. 延伸(1)夸奖讲得好的小朋侪(2)回家讲给爸爸妈妈听(小班不复述)(五)弹唱1. 开场白:小朋侪们,你们好。2. 导入——1~1.5 分钟(1)做早操导入(2)康健歌导入(3) 童谣导入3. 教学历程——6 分钟(1)范唱歌曲,弹唱(2)明白歌词(提问)(3)教唱环节,加入创编(完整唱加律动),使用角逐形式(男女组、接唱、示范唱)(4)演出歌曲,角色饰演4 延伸(1)给歌曲配一个插画(2)回家演出给爸爸妈妈看越努力,越幸运,加油吧o>_<o。
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